Tarea día 26/3/2020

26/3/2020

LENGUA

¡Buenos días! Hoy vais a realizar un cartel con un mensaje para vuestros compañeros, hacedlo con letras grandes, repasadlas con “rotu” oscuro y dibujad y coloread lo que queráis. 

Va a ser un mensaje para todo el grupo de primero.

Pensad en un mensaje bonito, que dé alegría a los demás.

Los más valientes pueden intentar escribir la frase (o una parte) en inglés. (Podéis pedir ayuda). YOU CAN DO IT!

Luego, papá y mamá nos mandarán la foto de vuestro precioso trabajo al email. Necesitamos todos vuestros dibujos antes del domingo.

Os mando un ejemplo para que lo veáis:

 

¡No os olvidéis de firmarlo!

Las profes haremos lo posible para que esos mensajes de ánimo os lleguen a todos.

¡QUEREMOS QUE SAQUÉIS EL ARTISTA QUE LLEVÁIS DENTRO! ¡SEGURO QUE OS QUEDA FENOMENAL!

MATEMÁTICAS

Hoy vamos a hacer una ficha de cuentas y de ordenar números.

-          Recordad que las sumas y las restas hay que colocarlas bien y empezamos por las UNIDADES.

-          Para comparar números, empezábamos comparando las DECENAS, y, si eran iguales, comparábamos las unidades.

               Que paséis un bonito día.

SCIENCE

Good morning everyone!!!! How are you today? ¿Bien? Me alegro muchísimo. Hoy vamos a irnos de viaje a otro continente. ¿Cómo que a cual? A ÁFRICA!!!  Do you want to come with me? Yes? Let´s go!!

And now, let´s watch two videos... The first one is a bit scary... And the second one is amazing... Are you ready?

 

And now... a surprise!!

 

Espero que hayáis aprendido un montón de cosas sobre África. Mañana seguimos con la tarea. ¡¡Que descanséis!!

ART

MIXING COLOURS (part II)

We know primary colours. Let’s add more colours!

Watch these videos:

2. En un folio en blanco, intenta hacer las nuevas mezclas (mejor con acuarela o témpera si tienes, con pinturilla recuerda pintar flojito porque es más difícil hacer la mezcla). Escribe los nombres de los colores en inglés debajo de cada color.
  
3. Play this game:

http://www.mathgametime.com/games/color-mixing

VALORES

Mirad este vídeo y pensad:

¿Qué hacen estos niños? ¿De dónde sacan los materiales? ¿Lo hubieran podido hacer igual solos? ¿Ha sido importante que se ayudaran entre ellos? 

RELIGIÓN

1. Mirad estos vídeos de Semana Santa:

2. Ahora vamos a fabricar nuestra propia palma:

-          Imprimid o dibujad este modelo.

-          Lo podéis pintar de amarillo o usar un folio amarillo (si tenéis).

-           Recortad por la línea de puntos.

-           Doblad por donde lo indica enrollando el folio con cuidado. 

 

¡Hasta mañana! Esperamos recibir vuestros mensajes de ánimo. ¡Un beso a tod@s!